深夜閒談時光: 二歲的小孩真的不懂分辨善惡是非?

[dropcap]昨[/dropcap]天臉書上流傳一段影片,內容是外國的一位阿豆仔父親,在發現自己的小孩將幼犬塞到水下,導致在水裡溺斃後,這位父親認為必須教育自己的小孩,竟然將小朋友用高拋的方式丟進泳池裡。後來小朋友的爸爸被警察逮捕,並進行起訴。原因是這位小朋友的年齡,只有兩歲!

幾乎毫無例外的,國內的新聞討論區引爆了兩派論戰。其中一派認為這位父親教訓的好,必須讓小朋友知道生命的價值;另一派人士則認為,小朋友才兩歲,根本不懂是非善惡,這樣的處罰完全太過分,最多真的要處罰,就是輕輕教訓一下罷了。

前者的說法對我來說是有意義的,因為小朋友必須被教育生命的價值。事實上我看過太多父母親自己都不懂,又怎能期待他們的小朋友可以得到正確的教育呢?

我也跟後者一樣,認為這位父親的作法確實過了頭。就算他處在盛怒之下,短暫的失心瘋起,也不應該如此「高拋」這位肌肉、骨骼都尚未發育完整的兩歲小朋友到水裡。

但是我卻無法完全認同後者的說法。

在跟一些小朋友的相處過程中,我發現他們只是「無法理解」生命是會消逝的這件事(被我們普遍認為是惡),而讓他們知道,就是大人們的責任。

將知不知道一件事的問題,推給小朋友的年齡,這實在是最大的錯誤見解。這樣還不如直接推給讓「其他物種」失去生命,就是身為人類這種高級獵食者的責任算了。

這是不對的。

舉個例子來問問大家,當一個兩歲小朋友在快樂的吃著冰淇淋時,如果突然抽走他手上的冰淇淋,並且在他面前丟進垃圾桶,他會有何反應?

至少有一半的小朋友會先是不知所措,接著大哭。

失去、離開、消失,就是生命教育中很重要的一個環節。人們因為瞭解到事物會消失這個概念,才能懂得珍惜現有的一切。

而要如何讓兩歲小朋友「得到足夠的教訓」,進而瞭解到這個概念,就得看每對父母親在平常是如何教育小朋友。

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每位小朋友都是透過一面窗認識這個世界。(攝影/林金亮 Lin Jin-Liang)

小朋友或許不清楚將幼犬用力浸在水底這件事情是 多數 大人心中的「錯」,但是他絕對看得懂你是如何處理這件事。這時的小朋友正處於學習力最旺盛的階段之一。

如果你是用跟平常偷吃點心一樣的處罰方式,你認為他下次就不會偷吃點心了嗎?連帶的,小朋友從頭到尾都學不到如何與其他生命共處。

但是無論如何,絕對不要再高拋囉,記得蛤。

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